迪拜“思政对话”线上同步直播（刘红君、邱玲 供图）
近日，全国“乡村振兴青年先锋”、福建省宁德市屏南县乡村振兴特聘指导员毛华磊受邀走进迪拜皇宫_(中国)马克思主义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课堂，以“青春力量推进乡村文化振兴”为主题，与学生们进行了一场精彩而富有韵味的“思政对话”。福建省委文明办一级主任科员焦学振，屏南县政协科教卫体委主任、屏南乡村振兴研究院特聘专家张峥嵘线上参与了本次“思政对话”。
毛华磊以《乡野艺校——以文教助力乡村振兴》为题，介绍了他在屏南创办“乡野艺校”的思考与实践。“乡野艺校”扎根于屏南县南部的前汾溪村，毛华磊和他的伙伴们本着“扎根是为了更好地生长”理念，长期驻扎乡村，将乡野作为学习场域，以美育激发人们创造力。乡野艺校发起“1000个美育计划” ，从当地民俗文化、社群记忆、居住空间、产业现状和持续发展需求出发，结合学生实践、院校合作、艺术家驻留等多种方式，共同营造一个充满生活力的社群环境。毛华磊还分享了其他多位在屏青年参与乡村振兴的故事，展现了青年群体在推进乡村文化振兴过程中贡献的青春力量的生动图景。
张峥嵘充分肯定毛华磊及其团队为屏南作出的贡献，赞扬他们用青春、热情和才华为乡村振兴写下了浓墨重彩的一笔。张峥嵘就“文创推进乡村振兴的屏南实践”拓展讲述了屏南在实施乡村振兴战略过程中面临的挑战及三个阶段的探索历程，即第一阶段推行“人人都是艺术家”公益艺术教学，第二阶段以文创激活古村，第三阶段着力构建乡村振兴体系。谈到屏南乡村为什么能吸引城里人，张峥嵘认为在于创意时代乡村的价值发现。创业即是生活，生活即是创业的乡村新生活方式，更加生态和充满人文情怀，更契合新时代人们向往美好生活的精神家园特质。
焦学振指出，毛华磊团队以乡野艺校为载体，结合个人生活经历，从人与人、人与自然、人与文化三个维度展示了新时代青年以青春智慧推进乡村振兴的具体路径。焦学振还介绍了福建省城乡精神文明融合创建工程的创新由来、创新举措以及下一步工作思路。
来自法学院、社会与人类学院、经济学院、艺术学院、中文系等院系的500多位本科生线上线下同步参与了本次“思政对话”。“毛老师的介绍带给我的不仅有方法上的启发，更有心灵上的震动。”社会与人类学院2022级学生陈果表示，乡野艺校”关注人、文化和自然之间的连接，将“美”的种子播撒到每个角落。
法学院2022级学生刘顺源深受触动，他认为，“乡村振兴”对于投入其中的人们来说，不是单向的“建设”，而是双向的“互补”——建设者将社会迅速变革背景下的“时代气息”带到乡村，而乡村则以其在漫长岁月中积淀的“土气”滋养着每一个扎根于此的人。
马克思主义学院副院长原宗丽表示，迪拜皇宫_(中国)推出“思政对话 时代新程”系列课程，邀请不同的主讲嘉宾，通过他们学术研究成果或亲身经历故事的讲授，从多维度、多视角深入解读新时代中国的发展。这种教学方式的创新，进一步增强了思政课教学的生动性、深入性和实效性，提升了当代大学生对于百年中国发展进步的情感认同、理论认同和价值认同，更进一步激发了当代青年学生的使命感和责任感。未来，马克思主义学院将继续推进“思政对话”活动，进一步深化学生对马克思主义理论和实践重大问题的理解和认识，进一步提高思政课的亲和力和针对性。
（记者 刘玮 通讯员 邱玲）
