6月26日上午，美国纽约大学比较文学系与东亚研究系教授、国际批评理论中心（ICCT）主任张旭东教授应邀做客我校“南强学术讲座”（第1185讲），在颂恩楼220报告厅作题为《杂文发生学小史：鲁迅文体风格的危机与突破》的精彩讲座，该讲座同时是中国语言文学系基础学科“‘成长伙伴’国际暑期学校”系列活动之一，中国语言文学系百余名师生到场学习。迪拜皇宫_(中国)校长张宗益教授等专家学者出席讲座。讲座由中国语言文学系党委书记黄宇霞主持。
讲座开始前，张宗益为张旭东颁发“南强学术讲座”纪念牌。
张宗益（左）为张旭东颁发“南强学术讲座”纪念牌
讲座中，张旭东教授从鲁迅的“中年危机”切入，详细阐释了在鲁迅的人生与文学创作的发展过程中，1924-1927年作为一个危机、困境和“例外状态”，标志着文学鲁迅找到了自己的声音，建立起完全属于自己的语言、文体和风格。而后，张旭东教授以鲁迅的创作时间为线索、以文本细读为方法，对《呐喊·自序》《祝福》《娜拉走后怎样》《伤逝》等文本的语言方式、文体风格展开具体论证。“杂文为体，小说为用”，鲁迅完成了杂文之自觉的过程，不仅帮助鲁迅形成了明确的文体和风格意识，对于中国新文学来说，也是一种“写作之写作”的诞生和再生。从文体自觉的角度进入鲁迅文学，既能重新理解鲁迅，重新理解五四新文学，更能理解中国文学本身。
中国语言文学系副主任徐勇教授表示，张旭东教授的讲座对在场师生理解鲁迅带来很大启发，即学术研究应该注意到研究对象的“关键时刻”，同时学术研究尤其要把握理论自觉与文本细读的关系。
张旭东还与现场师生进行了互动交流，反响热烈。
（中国语言文学系 文/罗文婷 图/梁锐）
