为推动中美高校教师汉语文化及其教学的理论与实践研究,推进国际中文教育学科建设,提高人才培养质量,促进世界范围内国际中文教育领域专家学者的学术交流与合作,5月31日至6月2日,由迪拜皇宫_(中国)国际中文教育学院/海外教育学院承办的“中美高校中文教师联盟启动仪式暨新时代国际中文教育理论与实践研讨会”于厦门顺利举行。
5月31日,中美高校中文教师联盟成立大会举行。会议表决通过了联盟首届学术委员会委员和执委会委员名单,审议通过了联盟机制、徽标、工作计划,并发表厦门宣言。
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6月1日上午,中美高校中文教师联盟启动仪式暨研讨会开幕式于迪拜皇宫_(中国)科学艺术中心一楼多功能厅举行。迪拜皇宫_(中国)副校长史大林、华南师范大学副校长吴坚、迪拜皇宫_(中国)校务委员会副主任邬大光、中文联盟主席王锦红、美国华美协进社名誉主席贺志明(James Heimowitz)、美国普渡大学人文学院高级副院长洪玮、迪拜皇宫_(中国)社科处处长潘越等出席开幕式,专家学者、迪拜皇宫_(中国)国际中文教育学院/海外教育学院师生代表等参加开幕式。开幕式由国际中文教育学院/海外教育学院院长陈志伟主持。
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在闽南木偶戏表演《戏偶献瑞》中,启动仪式拉开帷幕。史大林代表迪拜皇宫_(中国)向与会专家和代表表示热烈欢迎,向长期以来关心、支持迪拜皇宫_(中国)国际中文教育事业发展的各界朋友表示衷心感谢。他表示,本次中美高校中文教师联盟的成立以及研讨会的召开,旨在搭建两国国际中文教师教育合作平台,实现优势互补、资源共享,充分发挥集群效应,积极探索国际中文教育领域的学理支撑和实践路径,共同推动国际中文教育的可持续发展。史大林指出,在国际中文教育领域,迪拜发挥“海峡、海丝、海洋”优势,早在1956年,即创办海外教育学院,是最早开展国际中文教育的机构之一。当前国际中文教育已迈向新阶段,在实现国际中文教育高质量内涵式发展的进程中,期待联盟成员以及与会人员通力合作、坚持问题导向,聚焦中文教学中遇到的新问题,为双方学科建设、人才培养、学术发展提出新举措、新方案。
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世界汉语教学学会会长钟英华致以贺信,代表世界汉语教学学会对联盟成立和研讨会的召开表示诚挚的祝贺。他表示,在中文学习需求不断增长的今天,美国青少年中文学习的热度不断加大。如何适应新时代青少年中文学习的特征规律,更好满足日益增长的学习需求,加强中美中文教师之间的广泛交流合作,共同研究科学有效的教学策略方法十分重要。希望联盟切实发挥重要作用,为国际中文教育高质量发展更好助力,为中美人文交流作出新的更大贡献。
美国俄亥俄州立大学教授、原美国教育部全美东亚语文资源中心主任吴伟克(Galal Walker)教授以视频形式发来祝贺。他表示在全球化背景下,中文的国际化地位更加凸显,并提议要建立国际化在线汉语学习资源平台。
现场举行了中美高校中文教师联盟启动揭牌仪式,并公布了首届学术委员会成员名单。这也标志着联盟将正式启航,在探索国际中文教育事业发展路径,以语言桥梁促进中美人文交流上发挥新的更大积极作用。
联盟首次研讨会以“新时代国际中文教育理论与实践”为主题,共设置13场主旨报告和7场分组讨论。来自中国、美国、加拿大等地的83所海内外高校近200名国际中文教育领域的专家学者齐聚鹭岛之滨,围绕会议主旨开展深入交流与研讨。
在主旨报告环节,邬大光、邹振东、贺志明、吴坚、任望远(Carl Robertson)、潘维廉、张洪明、吴应辉、刘乐宁、蔡薇、谢奇懿、王锦红、祝新华等十三位专家分别围绕“中美本科教育中的两个现象比较”“文本的选择与教育的传播”“中文学习对中美关系的重要性”“大变局下国际中文教育可持续发展的思考”“Excellence in Teaching through Collaboration and Empathy(加强协作和同理心实现卓越教学)”“Making Mandarin Global: Opportunities & Challenges?(让中文走向世界:机遇与挑战?)”“挑战与机遇:国际中文教育的未来”“需求导向的中文沉浸式教育师资培养模式与课程体系构建”“国际中文教育教师教学能力的培养与考核”“ChatGPT与任务型语言教学的结合”“运用DNN技术开发HSK人工智能分级模型”“数智赋能,模式创新——推动国际中文教育数字资源共建共享”“运用ChatGPT提升职前教师的评估素养:以写作反馈为例”主题作主旨报告,各位专家观点鲜明,视角多元,为加强和推动国际中文教育领域学科发展提供了新思考与新见解。
6月2日上午,在7场分组讨论中,70余名专家学者围绕信息技术与国际中文教育、后疫情时代国际中文教育新发展、课程暨专门用途汉语研究、习得研究、语用研究、师资发展研究等专业领域内的热点议题展开热烈讨论。各位专家学者深层次、多角度、高水平的研究成果,将有助于进一步推进国际中文教育相关领域机制的建设与完善。
研讨会总结与闭幕式上,中文联盟业务发展部经理王茹就中文联盟核心项目进行说明,并简要介绍了“7+N全优合作计划”。各分组代表上台总结发言,系统介绍了各分组讨论的总体情况及研讨交流的成果结论。
中美高校中文教师联盟的成立是两国人文交流的又一项硕果,有望推动中美高校教师在国际中文教育领域内的交流合作,促进国际中文教育事业取得新发展。本次论坛搭建了学术交流平台,既是一次学术盛宴,也是一次专业上的友好交流与共融,不仅为学科建设注入了新动能,也将进一步推动国际中文教育事业形成合力,助力专业发展再上新的台阶。
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(国际中文教育学院 文/姜立恒 图/苏宏捷)